ảnh nobita，Ảnh do Nhóm hỗ trợ nghiên cứu của Đại học Công nghệ và Khai thác mỏ Trung Quốc cung cấp. Do đường đi xa nên các giáo viên của Nhóm hỗ trợ nghiên cứu đã mượn trước của dân làng một chiếc xe ba bánh và đi qua những con đường núi hiểm trở và quanh co. Lần đầu tiên họ đến Xiabeiluo. Village. Dưới sự dẫn dắt của một học sinh, họ lần lượt đến thăm nhà của 5 học sinh. giáo viên sẽ quan tâm hơn đến điều kiện học tập và sinh hoạt của học sinh.Được sự hỗ trợ của nhà trường, nhóm hỗ trợ nghiên cứu đã tổ chức họp lớp theo chủ đề ở từng lớp.pascaleCha của ông đã đặc biệt thuê một gia sư cho Li Xueqin, người đã dành hai năm để học sách giáo khoa tiểu học. Tuy nhiên, do tuổi còn nhỏ nên ông vẫn phải học lớp ba khi vào tiểu học năm 1941.Do có nhiều mối quan tâm và sở thích, một chuyên môn khác được ông Li phát triển trong quá trình học tập và học bổng dài hạn là ông có thể nhanh chóng chuyển đổi giữa các công việc và lĩnh vực nghiên cứu khác nhau. Một phút, ông có thể tham gia nghiên cứu về xương tiên tri. , và phút tiếp theo Bạn có thể ngay lập tức chuyển sang cuộc thảo luận về học bổng của nhà Thanh, đi sâu vào nghiên cứu từ xa và sâu sắc mọi lúc mọi nơi, ra ngoài mọi lúc mọi nơi mà không gặp bất kỳ trở ngại nào.

Ảnh do Zhuang Yuan cung cấp Ngoài buổi họp lớp theo chủ đề, Nhóm hỗ trợ nghiên cứu của Đại học Hà Hải còn tổ chức hoạt động thủ công “tận dụng rác thải”, kêu gọi sinh viên hưởng ứng hành động xây dựng nền văn minh sinh thái nước, tăng cường bảo vệ môi trường và tài nguyên nước nhận thức, và bắt đầu từ chính bản thân mình, hãy bắt đầu từ những điều nhỏ nhặt xung quanh mình, và dùng những hành động thiết thực để gánh vác nhiệm vụ quan trọng là xây dựng “Trái đất tươi đẹp, Tân Cương hạnh phúc”.yugioh forbidden memoriesÔng Lý không phải là học giả chuyên nghiên cứu về “Kinh Dịch”, nhưng ông rất quen thuộc với lịch sử Kinh Dịch. Cuốn sách “Truy tìm nguồn gốc Kinh Dịch” do ông viết đã làm nên một điều đáng chú ý. nghiên cứu độc đáo về "Sách Dịch" từ góc độ khảo cổ học và ngữ văn. Nghiên cứu này đã giải quyết được nhiều vấn đề khiến các học giả bối rối bấy lâu nay trong lịch sử nghiên cứu "Zhouyi". Ông Jin Jingfang: "Những tài liệu mà đồng chí Li Xueqin trích dẫn để nghiên cứu các tác phẩm kinh điển và tiểu sử của "Zhouyi" thật rộng lớn biết bao! Thật là một phân tích tuyệt vời. Đánh giá xuất sắc vào cuối những năm 1970, ông Li đã được mời! đến thăm Hoa Kỳ lần đầu tiên vào thời điểm đó, các học giả trong nước ít hiểu biết về nghiên cứu Hán học nước ngoài do bị cô lập lâu dài với thế giới bên ngoài nên ông dựa trên nghiên cứu của các học giả Nhật Bản về Hán học ở nhiều nước. Theo kết quả của báo cáo khảo sát, tôi đã đến thăm các trường đại học và tổ chức có liên quan ở Hoa Kỳ, đồng thời phỏng vấn các học giả nổi tiếng có liên quan, đồng thời nhanh chóng nắm bắt được lịch sử và tình hình hiện tại của việc nghiên cứu Trung Quốc cổ đại trong cộng đồng Hán học Hoa Kỳ.debet 88Vì vậy, nó trông không giống phòng học của học sinh cấp hai, cũng không giống phòng học của học sinh trung học mới vào đại học, mà giống phòng học của sinh viên mới tốt nghiệp hơn. phòng học của một giáo viên trẻ ở trường đại học! " Khi ông Hou Wailu viết hồi ký vào những năm cuối đời, ông đánh giá Li Xueqin thời trẻ là người "đọc giỏi, ghi nhớ giỏi và thông thạo các tác phẩm kinh điển" ("The Pursuit of Resilience", Sanlian Bookstore, 1985, p . 315), có thể nói là rất chính xác.(Những hình ảnh trong bài viết này của Liu Guozhong đều là hình ảnh dữ liệu)